Material (para grupo de 02 crianças):
• 01 tabuleiro;
• 32 fichas.

Objetivo:
• Desenvolver o raciocínio lógico.
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Desenvolvimento:
O jogo começa com 03 fichas em cada casa, com exceção da 3º que terá 04 fichas, num total de 16 fichas para cada jogador.
O território de cada jogador é formado pelas 05 casas da fileira à sua frente e mais o reservatório à sua direita.
O reservatório funciona como uma casa, chamada casa de acumulação, também conhecida como Kala, e é utilizada somente pelo proprietário.
Para fazer uma jogada, o jogador paga as fichas de qualquer uma de suas casas - mas nunca da sua Kala - e as semeia, uma a uma, nas casas seguin-tes, no sentido anti-horário.
O percurso de cada um dos participantes, inclui a sua Kala e, portanto, cada vez que o jogador passa em seu Kala, ele deixa uma ficha nesta casa.
Um jogador nunca semeia na Kala do adversário.
Toda vez que a última ficha semeada cai na sua Kala, este tem o direito de iniciar uma nova jogada.
Uma captura ocorre quando a última ficha semeada por um jogador cai em uma casa vazia situada em seu próprio território, caso em que o jogador coloca na sua Kala todas as fichas que se encontrem na casa oposta do território adversário.
O jogo termina quando forem capturadas todas as fichas ou, então, quando um dos jogadores não tiver fichas para jogar, caso em que seu adversário ficará de posse das fichas que ainda restarem do seu território.
O jogo pode terminar também quando, de comum acordo, os jogadores constatarem que as fichas em jogo são muito poucas e decidirem dividí-las entre si.
Vence a partida aquele que possuir a maior quantidade de fichas.
Olá tem uma homenagem para você lá no meu blog!
ResponderExcluirbjs
BLOG FERRAMENTA PEDAGÓGICA
Muito legal. Parabéns!
ResponderExcluirpoxaa !! gostei desse sitee queria um jogoo de raciocinio logico doo meio ambientee para um projeto no colegioo !! axeii um bem intereçantee !! parabens peloo esse site
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